今天，我们溧阳市中学美术狄云娟名师工作室的成员有幸在光华初级中
学开展活动，探讨Steam理念下作业生活化的同课异构研究。
首先第一节是朱老师的《仕女簪花》。
朱老师的这节课，开头和以往风格一样，走近学生，打开课堂，首先以
一则抖音短视频吸引住了学生们的眼球，激发他们的兴趣，让课堂自然
而然的轻松开场。然后从欣赏仕女图展开教学，引导学生分析中国画
（从内容到表现技法），从中感受唐朝的服饰美。接着出示了一组唐妆
图，让学生感受妆之美，同时学到了唐代的审美潮流。学生兴趣到时，
教师设置了一分钟画妆的小活动，学生都很有兴致。
再讲饰品分类，教师让学生两分钟讨论后总结论述，配合教师精心准备
的学案，效果表现很好。
最后的学生作业环节，教师示范作品非常能激发学生的创作欲，结合自
己的作品，讲解制作方法也很适合到位。
在整个教学环节，教师采用了一种课堂直接评价方式，很有效的把控了
课堂氛围，这种方式值得我们学习。
看最后的展示环节，学生都基本能制作完成并讲述自己的作品，可以看
出学生的学习效果很好。
下面一节是钱老师的《仕女簪花》。
整堂课，钱老师的语言自然而又不失活力，内容环环相扣，衔接得恰到
好处。其次在教学内容的设计上，钱老师可谓是别出心裁，面面俱到。
开头的趣味视频直接点题，自然来到《簪花仕女图》。
从服、妆、饰开始讲解内容的过程中，可以看出课前的准备之足，对知
识的透析的深度，包括结合历史讲唐代眉妆，都让人听得津津有味，能
学到很多知识。
还有本节课升华的一个点在于引导学生审美，什么妆展示什么个性，以
及当代女性的性格，可以说是一个令人难忘的亮点。并且结合黑板示范
饰品搭配，可以看出教师心思很多，精心做了准备。
两节课都是很好的示范课，值得我们共同学习，运用到之后的教学中
去，提升自己的教学能力。
下面是研讨环节。两位上课教师给我们讲述自己的备课构思后，各位老
师尽情发表自己的听课感受。
接下来，是尤老师带来的精彩讲座《浅谈Steam理念下美术作业生活
化》，令我们受益匪浅。
最后，狄老师给我们以《“以赛促训，以赛促学”落实Steam教育理念》
为题，给我们带来了精彩的讲座，鼓励我们不断提升自己，积极参加比
赛，实现自我更多、更好的发展。
虽然活动会有结束时，但我们的思考一直都在进行时。活动结束后，大
家纷纷在群里上传自己的听课感受，上课的老师也把大家总结的观点梳
理撰写了教学反思。
最后，感谢工作室组织的这次活动，让我们有机会互相学习，争取共同
进步！
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