先生的专科生长源于先生的内需,
同时也离不开外力的有用助推。
每位先生都是自力的私人,其专科进展也有本身的特需,为了餍足不同层级先生专科进展中的实在需求,力争以多维多元的实效培训平衡先生进展,溧阳市学堂巷幼儿园作育团体先生进展部策动、结构、开展了“菜单式”系列培训运动。
筛选——源于需求
经过访谈、调研先生存在的纳闷及题目,本次菜单式园本教研聚焦班主任劳动、课程推行、教研运动等三方面。前期通干涉卷星的样子以预定报名的方法肯定先生培训实质及场所。
参加——共享劳绩
1月7日下昼,菜单式园本培训的三个会场同时开启,先生们按预定状况参加响应主旨的运动。
01
轻便沙龙:《班主任劳动三两事》
参加“班主任劳动三两事”沙龙运动的绝大多半先生都是劳动5年内的年老先生,经过与团体内班主任劳动阅历丰盛的先生对话相易来处理劳动中的纳闷及困苦,老先生的倾囊相授也为年老先生更好的举行班主任劳动供应了有用支撑。
02
专题讲座:《课程嬉戏化布景放工本课程开辟的推广研讨》
课程意识的日趋坚固增进先生们陆续探讨班本化课程的开辟。课程研发部为先生们开设了《课程嬉戏化布景放工本课程开辟的推广研讨》专题讲座,从理论层面引领的同时聚集了一线先生劳动中的灵巧案例,为先生开辟班本课程开辟了新思绪。
03
网络培训:《教研运动案例分析》
主干先生的生长离不开专科的引领,《教研运动案例分析》针对教研组长、课题组长以及有心申诉课题、结构教研的先生供应了有力支撑。通太高原料的教研运动案例研习,主干先生对教研实质和样子有了更深入的推敲。
推动——共促生长
此日的“菜单式”园本培训是系列培训运动的着手,后续也将会聚集先生的需求供应愈增加维多元的培训。书幼团体长期将园本培训置于总体、调和、共生和动态平衡的生态式作育视线中,信赖每一位书幼人都邑找寻到本身的“生态位”。
撰文:史娜
图片:书幼扬言小组
排版:周圣逸
考核:先生进展部
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