年4月29日至30日,在武进区委教育工委委员王荀慧的带领下,以常州市局前街小学书记、江苏省特级教师、省人民教育家培养对象姜明红为组长,江阴市教育局督导科科长凌卫华、溧阳第二实验小学校长、常州市特级校长吕文清、江阴市澄江中心小学校长、江苏省特级教师时敏、天宁区焦溪小学校长、江苏省特级教师金东旭等组成的督导专家组,对湖塘桥实验小学开展了为期两天的素质教育督导评估。区教育局副局长周敏与专家组成员见面讲话,区教育局督导室副主任赵中伟、湖塘桥实验小学督学、区教师发展中心副主任钱新建、区人大代表、南街社区书记陈产文等参加了督评。
办学答卷,诠释本真内涵
吕荣法校长作了以《长歌远行:百年本真办学实践的新答卷》为主题的素质教育督导评估汇报。吕校长从岁月如歌、文化有痕、创造之路三部分对湖塘实小“办学思路与学校管理、文化建设与德育工作、课程建设与教学改革、设施设备与后勤服务、办学实绩与学校特色”等五个方面近四年的学校工作进行了回顾总结。
活动掠影,解密本真密码
督导组各位专家实地察看了校容校貌,参与了升旗仪式,观摩了“1+1+X”特色体育课程,解密了“工程”密码,湖塘实小学子所展示的乐学会玩的精神风貌给大家留下美好的印象。
师生沙龙,见证本真成长
督导组与教师进行了亲切交流,进一步了解了教师教学日常、学校教师文化建设、教科研工作开展情况,细致了解了学生在校学习、生活情况。感受了湖塘实小以事育人,以人育人,向上向善的“人同”氛围。
聚焦课堂,追寻本真真意
督导组专家观摩了湖塘实小10位教师的课堂教学活动。10节课全学科、全学段、全覆盖。课堂上,教师们基于真实的问题,组织学生开展真实的体验,让学生得到真实的发展,深刻诠释了学校“3Z+5S”核心模式的内涵。
精准把脉,引领本真再生
30日下午,督导组专家根据分工与各项督导指标,从现场了解的实际情况,总结提炼了学校办学的成绩与经验,对学校办学思想、学校管理、条件保障、队伍建设、规范办学、德育与活动、教学工作、办学成效等方面进行了反馈,中肯地提出了促进学校进一步发展的意见和建议。姜明红组长从“自觉担当,扛起百年名校的时代使命”“价值选择,坚守历史传承的教育正确”“内外共长,共建百年实小广阔的生态高地”“系统变革,彰显新型学校的成熟形态”“保障促进,提升学校创新的成长可能”等方面对本次湖塘实小的督导情况进行了全面的反馈与交流。王荀慧希望湖塘实小把这次督导评估当作一次学校更好发展的契机和平台,做大教育、真教育、静教育。随着时代持续前进,社会快速进步,社会的协调发展也成为学校前进与发展的福祉。未来三年,学校将聚焦质量目标,聚力课程建设,聚智课堂变革,聚合家校力量,突出管理特色,彰显学校精神,让百年实小继续充盈着勃勃生机和活力。预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇