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苏陕协作让苏陕教育协作生根发芽江苏 [复制链接]

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近期以来,在汉阴县实验小学校园有两位“陌生人”格外引人注目。说他们引人注目,是因为他们西装革履、气宇轩昂、精神抖擞。说他们是“陌生人”,是因为他们刚刚从江苏省溧阳市来到汉阴县实验小学。他们就是苏陕教育协作江苏省溧阳市教育局派到汉阴县实验小学开展教育结对帮扶工作的成云雷、马洪生两位老师。短短一个月的结对帮扶支教工作中,成云雷和马洪生两位老师为汉阴县实验小学留下的,不仅是新鲜的教学理念,务实的专业引领,更是深深的“师徒”情谊和浓厚的苏陕结对帮扶情。

 

新鲜的教学理念频频“烧脑”

“当我们还在考虑教什么怎么教的问题时,人家已经在研究学生学什么怎么学;当我们语文老师教语文,数学老师教数学……的时候,人家已经学科融合了!”汉阴县实验小学一位老师深有感触地说。

“教育就是服务。”“教育就是服务学生生长的事业。”“为儿童语言生长而教的语文课堂”“课程整合”“篮球场上的语文课”“服务型课堂”“模块课程”“任务驱动”……或是在评课时的字字珠玑,或是在聊天中的连珠妙语,或是在专题讲座时出口成章,或是在磨课指导时娓娓而谈……成云雷和马洪生两位老师新鲜的教学理念,让该校的教师们频频“烧脑”,有一种“听君一席话,胜读十年书”的顿悟和收获。

精湛的教学艺术备受

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